M10D 215,072 MHz Zadzwoń do studia 41 200 20 20 
Najpóźniej w maju na Politechnice Opolskiej powstanie pierwsze w kraju Centrum Projektowania Uniwersalnego. Ośrodek ma m.in. uwrażliwiać na bariery w sferze przedmiotów użytkowych. Tak by mogli z nich korzystać wszyscy.
Z zasadami takiego projektowania zapoznali się już studenci III roku wzornictwa przemysłowego. Żacy najpierw musieli w swoim otoczeniu zaobserwować, co może sprawiać trudności osobom starszym czy z niepełnosprawnościami, by potem stworzyć konkretne rozwiązania. Efektem tego jest np. widelec połączony z nożem dla osób, które posługują się tylko jedną ręką czy osłonka na zamek do klucza.
– Zaprojektowałem siedzisko pod prysznic dla osób, które mają problemy z utrzymaniem równowagi – mówi Maciej Szala. – Skupiłem się na tym, żeby tak zaprojektować to siedzisko, żeby odprowadzało wodę i żeby było wygodne. Ma wyprofilowane siedzisko i oparcie. Posiada też „rogala”, który ma za zadanie usztywnienie szyi i głowy. Pomyślałem o takim rozwiązaniu, bo problem z równowagą dotyczy osób starszych lub takich, które mają problem z błędnikiem.
– Zrobiłam osłonkę na zamek od klucza. Sama zauważyłam np. niosąc ciężkie zakupy, że trudno od razu trafić kluczem w zamek. Pomyślałam o nowym rozwiązaniu ze względu na osoby starsze, niepełnosprawne czy z zespołem Parkinsona – dodaje Małgorzata Przerwa.
– Z myślą o osobie, która ma unieruchomioną jedną rękę, bo np. spotkał ją nieszczęśliwy wypadek, zaprojektowałam widelec połączony z nożem. To daje możliwość posługiwania się dwoma sztućcami jedną ręką – mówi Weronika Puchrowicz.
– Stworzyłam kubek, który ma być wykonany ze szkła próżniowego. Boki na dole są pościnane w szpic – dodaje Weronika Zabawa.
– W związku z uruchamianiem centrum wiedzy o dostępności na naszej uczelni intensywnie zajmujemy się projektowaniem uniwersalnym – mówi mgr Alicja Anigacz z Wydziału Mechanicznego Politechniki Opolskiej. – Jest to projektowanie, które nie tworzy barier i pozwala korzystać każdemu użytkownikowi w taki sam sposób z danego przedmiotu. Studenci sami mogli określić grupę odbiorców i skupili się na różnych osobach. Jedni tworzyli przedmioty, które mogłyby pomóc osobom słabowidzącym, drudzy osobom niskorosłym. Inni zajęli się osobami z dysfunkcjami motoryki.
Przypomnijmy, że głównym celem nowego centrum jest współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Dzięki temu może za kilkanaście miesięcy producenci skorzystają z rozwiązań proponowanych przez studentów.
