M10D 215,072 MHz Zadzwoń do studia 41 200 20 20 
10 szkół ponadpodstawowych z 3 województw: świętokrzyskiego, podkarpackiego i małopolskiego rywalizowało dzisiaj (czwartek, 14 marca) w Sandomierzu w ramach Regionalnej Olimpiady pn. „Buduj z pasją”.
Zmagania odbywały się w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących, gdzie zorganizowano zarówno część teoretyczną, jak i praktyczną. Uczniowie musieli w określonym czasie m.in wymurować ściankę z cegły oraz położyć tynk. Małgorzata Drypa-Skrok, dyrektorka zespołu szkół powiedziała, że zainteresowanie zawodami budowlanymi wyraźnie wzrasta, co więcej niemal połowę uczniów na tych kierunkach stanowią dziewczyny, co dotyczy np. klas w technikum robót wykończeniowych i aranżacji wnętrz.
Olga, Paulina i Julia z klasy IV powiedziały dziennikarce Radia Kielce, że na początku niektóre czynności sprawiały im trudność. Jak np. stawianie ścian kartonowo-gipsowych, montowanie podwieszanych sufitów, czy układanie płytek, ale wraz z kolejnymi zajęciami praktycznymi wszystko stawało się coraz łatwiejsze. Nie ukrywają, że zawód związany z tzw. budowlanką wybrały z powodu optymistycznych prognoz na zatrudnienie, założenie własnej firmy i dobre zarobki, ale również dlatego, że w ten sposób realizują swoje marzenia i mają okazję na wyładowanie pozytywnej energii podczas fizycznych czynności związanych robotami budowlanymi. Nie przeszkadzają im w tym nawet długie paznokcie, które na początku praktycznej nauki zawodu miały liczne ubytki, a teraz nie stanowią w pracy żadnego utrudnienia.
Michał Jajko, nauczyciel praktycznej nauki zwodu stwierdził, że uczennice czasami wprawiają go w zdumienie z powodu wysokich umiejętności w pracach budowlanych. Jego zdaniem każdego ucznia można nauczyć wykonywania zawodu z sercem i pasją, ale wiele zależy od nauczyciela, aby potrafił połączyć wiedzę z praktyką.
Laureaci etapu regionalnego olimpiady „Buduj z pasją” znani będą najpóźniej w najbliższy wtorek. Najlepsi wezmą udział w etapie krajowym, który odbędzie się w dniach od 23 do 25 maja w Stalowej Woli.
