Od 1 września w szkołach zostanie wprowadzony moduł z zakresu edukacji medialnej. Rozwiązanie to ma pomóc uczniom radzić sobie z dezinformacją w świecie cyfrowym poprzez uczenie krytycznego myślenia, rozpoznawanie fake newsów oraz bezpiecznego korzystania z informacji.
Edukacja medialna nie będzie odrębnym przedmiotem, ale jego treści pojawią się między innymi na lekcjach języka polskiego, informatyki, geografii czy edukacji obywatelskiej informuje wicekurator oświaty Grażyna Dekiel.
– Nowe wyzwania cyfrowe wymagają zdecydowanych kroków w procesie nauczania. Chcemy, aby uczniowie nie tylko biernie przyswajali treści z sieci, ale potrafili je selekcjonować i bezpiecznie z nich korzystać. Wprowadzenie tych treści do podstawy programowej to odpowiedź na realne potrzeby młodego pokolenia. Na lekcjach języka polskiego, geografii, edukacji obywatelskiej, informatyki a także zajęciach praktyczno-technicznych będą poruszane kwestie związane z cyberbezpieczeństwem. Istotnym elementem będzie też uczenie etykiety w internecie, czyli kulturalnego debatowania i wyrażania opinii bez sięgania po hejt – dodaje Grażyna Dekiel.
Weryfikacja danych oraz warsztat rzetelnego sprawdzania faktów to kluczowe umiejętności w walce z dezinformacją, przypomina Beata Gawrońska, dyrektor kreatywna Radia Kielce i Centrum Edukacji Medialnej.
– Codziennie trafiamy na setki komunikatów, z których część to manipulacje lub celowe fake newsy. Dochodzi do tego problem deepfake’ów, czyli treści generowanych przez sztuczną inteligencję i modyfikowanych zdjęć, a także materiałów typu clickbait, gdzie nagłówek kompletnie nie koresponduje z treścią i służy jedynie wyłudzaniu uwagi – wskazuje.
Beata Gawrońska dodaje, że edukacja medialna w praktyce polega na pokazaniu młodzieży, dlaczego szybka informacja bez weryfikacji bywa groźna i jak jej przeciwdziałać.
-Podczas zajęć w Centrum Edukacji Medialnej działającym przy Radiu Kielce analizujemy konkretne posty i artykuły, wskazując manipulacje i dezinformację. Propagujemy prostą zasadę „4Z”: zweryfikuj autora, zweryfikuj źródło, zweryfikuj cały materiał, a nie tylko nagłówek oraz zweryfikuj datę publikacji – mówi Beata Gawrońska
Wdrożenie nowego modułu w praktyce szkolnej i praca na lekcjach będą wymagały odpowiedniego przygotowania ze strony nauczycieli, podkreśla Agnieszka Zaremba dyrektor Zespołu Szkół im Juliusza Verne’a w Kielcach.
– Ten moduł obejmuje kilka przedmiotów, co daje możliwość tworzenia ciekawych projektów międzyprzedmiotowych. Co prawda w odpowiedzi na zachodzące zmiany już wcześniej wdrażaliśmy w tego typu działania, jednak teraz zostanie to usystematyzowane. Nauczyciele również cały czas się samodoskonalą w tej kwestii, a szkoła organizuje spotkania ze specjalistami od rozpoznawania dezinformacji – wskazuje.
Wdrażanie edukacji medialnej zaplanowano etapami. Od najbliższego roku szkolnego nowe treści obejmą wyłącznie uczniów klas czwartych, a w kolejnych latach program będzie sukcesywnie rozszerzany na wyższe roczniki – od klasy piątej do ósmej.










