Poznaliśmy wyniki międzynarodowych badań TIMSS, które sprawdzały jak uczniowie IV klasy szkoły podstawowej radzą sobie z matematyką i naukami przyrodniczymi. W porównaniu do poprzedniej edycji TIMSS, wyniki polskich dzieci wyraźnie się pogorszyły.
W Punktach Widzenia zastanawialiśmy się z czego to wynika? Czy może to być wynik strajku nauczycieli, czy też wady naszego systemu edukacyjnego?
CO WPŁYNĘŁO NA POGORSZENIE SIĘ WYNIKÓW W NAUCE UCZNIÓW IV KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH?
- WADY SYSTEMU EDUKACYJNEGO (73%)
- STRAJK NAUCZYCIELI (27%)
- NIE MAM ZDANIA (0%)